Rückblick auf die ereignisreiche und inspirierende AESOP YA Konferenz 2025
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2022
Zitzmann, F., Fritze, M.-A., Kuruppu, J., & Reich, M. (2022). Entwicklung der Laufkäferfauna (Coleoptera: Carabidae) einer Kurzumtriebsplantage über einen Zeitraum von 9 Jahren. Angewandte Carabidologie, (14), 1 - 14. https://doi.org/10.54336/AC1401
Greinke, L., & Mehnen, N. (2022). Fähigkeiten und Qualifikationen von Planenden. 75 Jahre Lehre und Forschung zur Gestaltung der räumlichen Umwelt in Hannover. Planerin, 2022(3).
Ortiz-Riomalo, J. F., Koessler, A.-K., & Engel, S. (2022). Fostering co-operation through participation in natural resource management: An integrative review. Vorabveröffentlichung online.
Vargas Lopez, A., & Secondi, L. (2022). Household Consumption and Food Insecurity in Mexico: Covid19 and Sustainable Development. In IES proceedings https://dspace.unitus.it/handle/2067/49147
Greinke, L., Grabski-Kieron, U., Mose, I., Reichert-Schick, A., & Steinführer, A. (Hrsg.) (2022). Krise als Chance? Auswirkungen der COVID-19-Pandemie auf die Entwicklung ländlicher Räume Relevanz und Einordnung des Forschungsfeldes. (Rural areas: Issues of local and regional development / Ländliche Räume. Beiträge zur lokalen und regionalen Entwicklung; Band 9). LIT Verlag. https://doi.org/10.26092/elib/1595
Knaps, F., Herrmann, S., & Mölders, T. (2022). Landscape identity: Approaches to its conceptualisation, capture and integration into place branding processes. In Spatial transformation: processes, strategies, research design (S. 164-178). (Forschungsberichte der ARL). Verlag der ARL. https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0156-08911407
Othengrafen, F., & Greinke, L. (2022). Lisa wohnt nur in der Woche auf dem Land. LandInForm – Magazin für Ländliche Räume.
Kanning, H. (2022). Nachhaltige Entwicklung: Die Große Transformation als gesellschaftliche Herausforderung im 21. Jahrhundert. In A. Baumast, & J. Pape (Hrsg.), Betriebliches Nachhaltigkeitsmanagement (S. 23-55). (UTB Band; Nr. 3676). UTB Ulmer Verlag. https://www.utb.de/doi/epdf/10.36198/9783838550220-24-56
Wolbeck, D., Klein, M., Hüttemann, G., & Kirsch-Stracke, R. (2022). Positionspapier zu einer Biologischen Station im Kreis Olpe: Wo stehen wir 20 Jahre nach einer Entscheidung gegen eine Station – und was ist heute notwendig? Südsauerland (HSO), Folge 288, 93(3), 289-300.
Baier, J. (2022). Soziale Raumkonstitutionen von Studierenden: Eine qualitative empirische Analyse an privaten Hochschulen. [Dissertation, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover].
Baier, J. (2022). Soziale Raumkonstitutionen von Studierenden: Eine qualitative empirische Analyse an privaten Hochschulen. (1 Aufl.) (Higher Education Research and Science Studies). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-36478-6
Abassiharofteh, M. (Hrsg.), Baier, J. (Hrsg.), Göb, A. C. G. (Hrsg.), Thimm, I., Eberth, A. (Hrsg.), Knaps, F. (Hrsg.), Larjosto, V., & Zehner, F. (Hrsg.) (2022). Spatial Transformation: Processes, strategies, research design. (Forschungsberichte der ARL; Band 19). Verlag der ARL. https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0156-089199
Greinke, L. (2022). Symbiose von Unternehmen und Kommunen in ländlichen Räumen? Zum Beitrag von Unternehmen zur Daseinsvorsorge. Ländlicher Raum (Print), 73(1), 22-25.
Kanning, H., Scholles, F., & Mancebo, F. (2022). The sustainable and participatory city: a challenging concept! In E. Gustedt, U. Grabski-Kieron, C. Demazière, & D. Paris (Hrsg.), Cities and Metropolises in France and Germany (S. 145-161). (Forschungsberichte der ARL; Band 20). Verlag der ARL. https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0156-1119087
Kanning, H., & Meyer, C. (2022). The understanding and meaning of knowledge transfer for research and education. In M. Abassiharofteh, J. Baier, A. Göb, I. Thimm, A. Eberth, F. Knaps, L. Vilja, & F. Zebner (Hrsg.), Spatial transformation: Processes, strategies, research design (S. 9-26). (Forschungsberichte der ARL; Band 19). Verlag der ARL. https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0156-08910228
Greinke, L. (2022). UNESCO-Welterbe als Strategie für eine resiliente Stadtentwicklung? Auswirkungen urbaner Transformation in der Mittel- und Welterbe-Stadt Quedlinburg. Transforming Cities.
Knaps, F., Gottwald, S., Albert, C., & Herrmann, S. (2022). Using meaningful places as an indicator for sense of place in the management of social-ecological systems. Ecology and Society, 27(4), Artikel 9. https://doi.org/10.5751/ES-13340-270409
Kirsch-Stracke, R. (2022). Waldschulen und Waldklassenzimmer im Kreis Olpe vor über 100 Jahren. Südsauerland (HSO) Folge 288, 93(3).
Kanning, H. (2022). Wissenstransfer und Wissenschaftskommunikation im und für den Wandel. In A. Eberth, A. Goller, J. Günther, M. Hanke, V. Holz, A. Krug, K. Roncévic, & M. Singer-Brodowski (Hrsg.), Bildung für nachhaltige Entwicklung : Impulse zu Digitalisierung, Inklusion und Klimaschutz (S. 329-344). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.3224/84742591, https://doi.org/10.25656/01:25541
2021
Wiehe, J., Thiele, J., & von Haaren, C. (2021). Global denken, lokal handeln: Umsetzung einer mensch- und naturverträglichen Energiewende. In U. Sahling (Hrsg.), Klimaschutz und Energiewende in Deutschland: Herausforderungen – Lösungsbeiträge – Zukunftsperspektiven Springer Spektrum. https://doi.org/10.1007/978-3-662-62081-6_46-1
Mitarbeiter:innen am Institut für Umweltplanung veröffentlichen auch Datensets zu ihren Publikationen und Forschungsprojekten. Unter dem Link gelangen Sie zum Forschungsportal der Leibniz Universität Hannover, das diese Datensets auflistet und zu den Speicherorten im Web verlinkt. Die Datensets sind in der Regel frei zugänglich (open access).
