Institut für Umweltplanung Publikationen
Verständnisse und Bedeutungen des Wissenstransfers für Forschung und Bildung im Kontext einer Großen Transformation.

Verständnisse und Bedeutungen des Wissenstransfers für Forschung und Bildung im Kontext einer Großen Transformation.

Kategorien Veröffentlichungen (Bücher und Artikel) ab 2000
Jahr 2019
Autoren Kanning, Helga & Meyer, Christiane
Veröffentlicht in In: Abassiharofteh, Milad; Baier, Jessica; Göb, Angelina; Thimm, Insa; Eberth, Andreas; Knaps, Falco; Larjosto, Vilja & Zebner, Fabiana (Hg.): Räumliche Transformation – Prozesse, Konzepte, Forschungsdesigns. Forschungsberichte der ARL 10, 9-28.
Beschreibung